Toán học tồn tại để giải quyết các vấn đề trong thế giới thực. Các con sẽ dần gặp phải nhiều vấn đề này hàng ngày: mua đồ hết bao nhiêu tiền, bao lâu trước khi xe đến trường, bao nhiêu gạo cho cả gia đình dùng trong một bữa,…. Những vấn đề này không được viết ra cho công thức cho chúng ta mà chúng chỉ phát sinh. Không ai nói: “Đây sẽ là một vấn đề bổ sung” hoặc “Bạn sẽ phải tính toán tổng số cần thiết trước và sau đó trừ đi những gì bạn đã có. ” Các con chỉ hình dung ra điều này trong bối cảnh và thông tin đề ra/xuất hiện. Giải quyết các vấn đề, toán học đòi hỏi suy luận. Mục đích chính của các bài toán là thực hành chuyển các tình huống trong các bài toán sang dạng ngôn ngữ toán học nhằm đơn giản hóa và giải quyết vấn đề.
Về phần làm toán cũng khá đơn giản và nhẹ nhàng khi các dạng bài tập chỉ xoay quanh về:
– Số, nhận biết các con số, biểu diễn, mỗi quan hệ giữa các con số
– Phép cộng, phép trừ, hiểu ý nghĩa các phép toán và cách chúng liên quan (mục tiêu tính toán trôi chảy và hợp lý)
– Tư duy đại số: các tình huống liên quan đến cộng trừ, sử dụng đồ vật/hình ảnh/biểu tượng..
– Hình học: phân tích các đặc điểm và tính chất của các dạng hình học, mô tả các thuộc tính.
– Đo lường: Hiểu các thuộc tính có thể đo lường và đơn vị . Nhận biết các thuộc tính về chiều dài, khối lượng, trọng lượng, thời gian,..
– Phân tích dữ liệu: thu thập, sắp xếp và hiển thị dữ liệu có liên quan để tìm câu trả lời.
Link preview: